תוכנ"ל בסדנה קבוצתית המונה 7 מפגשים לתלמידות במגדר ושוויון בין המינים למקצועות ה-STEM
מפגש 1 : היכרות וחשיפה לנושאי התכנית– מטרות התכנית, הצורך והחשיבות שבקיומה, חשיפה חווייתית לתחומי ה-STEM
מפגש 2: הבניות חברתיות וסטראוטיפים מגדריים– הגברת מודעות להבניות חברתיות ולחשיבה סטריאוטיפית מגדרית, והשפעותיהן על בחירה של קריירה ותעסוקה. חיזוק האמונה והיכולת של התלמידות לפעול באופן חופשי מהטיות למען מימוש עצמי והגשמה מקצועית.
מפגש 3: מגדר בבית הספר– חשיפה לנושא שוויון ההזדמנויות בחינוך, בחינה ביקורתית של הטמעת השוויון המגדרי בבתי הספר וקריאה לפעולה.
מפגש 4: מצוינות, חיזוק חוזקות והעדפות אישיות– מתן ביטוי לחוזקות של המשתתפות, חיזוק הביטחון האישי בקיים, רכישת כלים מעשיים לבחירת יעדים לימודיים, מקצועיים וכלליים, על סמך חוזקות והעדפות אישיות
מפגש 5: הכרת מיומנויות נדרשות להצלחה– הגדרת מטרות ויעדים, תכנון זמן, שיתוף פעולה מול תחרות ככלים להצלחה.
מפגש 6: נשים במדע – משימת חקר- היכרות עם מדעניות ישראליות מתחומי ה-STEM, התמודדות עם משימת חקר קבוצתית, בניית מצגת והצגתה.
מפגש 7: סיכום ומסקנות– סיכום התהליך והנושאים בהם עסקה הסדנה, בניית חזון אישי והגדרת מטרות עתידיות.